教育是什么

作　　者：【主客体关系学系列丛书】撰写组 吴宗熿主编
出 版 社：商务印书馆
出版日期：2000年4月
国内刊号：ISBN 7-100-03117-6/G.417
中国版本图书馆CIP数据核字(2000)第9961号
字　　数：180千字 开本：850mm*1168mm 1/32
定　　价：18.00元

内容提要

　　这是一部富于独立思考的教育论著，是一部很有新意的著作。
　　作者运用了古今中外多人、多学科的研究资料，并列举大量生活中的事实，对教育的本质等问题进行了全新的理论探索，将教育本质定为“智能的积累遗传”，并强调培养创新能力是教育的根本目标。书中指出，我国教育的严重缺陷，就是传授知识和刻板训练有余，而创造性、灵活性培养不足。就此，作者提出了一套全新的教育方略，其中包括学制、教材、教法以及各级学校如何改革的设想以及一系列教学思路，以利于创新人才的培养。这些思考和理论观点对教育的改革发展，将具有积极的意义。

序言10篇

中国教育学会副会长顾明远：［也谈“教育是什么”］
武汉大学前校长 刘道玉：［认识教育的新视野］
北京师范大学教授 梁中义：［培养创新人才的科学理论］
上海师范大学教授 燕国材：［探索教育问题的新视角］
北京师范大学哲学系主任 周桂钿：［现代教育如何走向未来］
天津师大教育学院院长 高恒利：［时代的呼唤，时代的需要］
首都师范大学教授 张燕镜：［揭示教育本质的新成果］
河北大学教育系教授 韩宗礼：［关于教育的全新视角］
河北师范大学教授 冯忠汉：［一种可贵的开拓精神和一条可贵的新思路］
北京工业大学教授 刘瑞奇：［培养高智能型人才的通道］

目 录

前 言
第一章 对教育历程的简略评析 
第二章 言人人殊论教育　　　 
第三章 教育究竟是什么　　　 
第四章 创新模式是怎样的　　 
第五章 怎样培养创新能力　　 
第六章 关于初等教育　　　　 
第七章 关于中等教育　　　　 
第八章 关于高等教育　　　　 
第九章 关于未来的教育